Предпосылка – это предложение, на котором основывается аргумент или из которого делается вывод. Иными словами, посылка включает в себя причины и свидетельства, лежащие в основе вывода, говорит Study.com.
Предпосылка может быть как основным, так и второстепенным утверждением. силлогизм – аргумент, в котором делаются две посылки и из них делается логический вывод – в дедуктивном аргументе. Мерриам-Вебстер приводит следующий пример основной и второстепенной предпосылки (и заключения):
«Все млекопитающие теплокровны [ основная предпосылка ]; киты – это млекопитающие [ второстепенная предпосылка ]; следовательно, киты теплокровные [ заключение ]. “
Термин посылка происходит от средневековой латыни, что означает «вещи, упомянутые ранее». В философии, а также в художественной и научно-популярной литературе посылка следует в основном той же схеме, что и в книге Мерриам-Вебстер. Предпосылка – вещь или вещи, которые были раньше – приводят (или не приводят) к логическому разрешению спора или истории.
Предпосылки в философии
Чтобы понять, что такое предпосылка в философии, это помогает понять, как эта область определяет аргумент, – говорит Джошуа Мэй, доцент философии в Университете Алабамы в Бирмингеме. В философии спор не касается споров между людьми; это набор предложений, которые содержат предпосылки, предлагаемые в поддержку вывода, – говорит он, добавляя:
«Предпосылка – это предложение, которое вы предлагаете в поддержку Заключение. То есть один предлагает предпосылку как доказательство истинности вывода, как оправдание или причину верить этому выводу ».
Мэй предлагает этот пример основной и второстепенной предпосылки, а также вывод, который перекликается с примером из Merriam-Webster:
- Все люди смертный. [основная предпосылка]
- Г.У. Буш – человек. [второстепенная посылка]
- Следовательно, Г.В. Буш смертен. [заключение]
Мэй отмечает, что обоснованность аргумента в философии (и в целом) зависит от точности и истинности посылки или предпосылки. Например, Мэй приводит следующий пример неверной (или неточной) предпосылки:
- Все женщины – республиканцы. [основная предпосылка: ложь]
- Хилари Клинтон – женщина. [второстепенная предпосылка: верно]
- Следовательно, Хилари Клинтон – республиканка. [заключение: неверно]
Стэнфордская энциклопедия философии утверждает, что аргумент может быть действительным, если он логически вытекает из его посылок, но заключение все равно может ошибаться, если посылки неверны:
«Однако, если посылки верны, то вывод также верен, с точки зрения логики. “
Таким образом, в философии процесс создания предпосылок и доведения их до заключения включает в себя логику и дедуктивное рассуждение. но несколько иначе, при определении и объяснении предпосылок.
Предпосылки в письме
Для документальной литературы термин посылка имеет в основном то же определение, что и в философии. Purdue OWL отмечает, что посылка или посылки являются неотъемлемыми частями построения аргумента. Действительно, как говорится на языковом веб-сайте, управляемом Университетом Пердью, само определение аргумента является что это «утверждение вывода, основанного на логических предпосылках».
В документальной литературе используется та же терминология, что и в философии, например силлогизм , который Purdue OWL описывает как «простейшую последовательность логических предпосылок и выводов».
Авторы документальной литературы используют предпосылку или предпосылки как основу кусок, такой как n редакционная статья, авторская статья или даже письмо редактору газеты. Помещения также полезны для разработки и написания плана дискуссии. Purdue приводит следующий пример:
- Невозобновляемые ресурсы не существуют в бесконечном количестве. [предпосылка 1]
- Уголь – невозобновляемый ресурс. [предпосылка 2]
- Уголь не существует в бесконечных запасах. [заключение]
Единственная разница между написанием научной литературы и использованием предпосылок в философии состоит в том, что в документальной литературе обычно не проводится различие между основным и второстепенным. Предпосылки.
В художественной литературе также используется концепция предпосылки, но другим способом, а не тем, который связан с аргументацией. Джеймс М. Фрей, цитируемый в Writer’s Digest, отмечает:
«Предпосылка является основой вашей истории – это единственное основное утверждение о том, что происходит с персонажей в результате действий в рассказе ».
Веб-сайт писателей приводит пример рассказа« Три поросенка », отмечая, что предпосылка это: «Глупость ведет к смерти, а мудрость ведет к счастью». Хорошо известный рассказ не стремится создать аргумент, как в случае с философией и публицистической литературой. Напротив, сама история является аргументом, показывающим, как и почему посылка верна, сообщает Writer’s Digest:
“Если вы сможете определить, что ваша предпосылка в начале вашего проекта, вам будет легче писать свою историю. Это потому, что основополагающая концепция, которую вы создаете заранее, будет определять действия ваших персонажей “.
Персонажи – и в некоторой степени сюжет – доказывают или опровергнуть предпосылку рассказа.
Другие примеры
Использование предпосылок не ограничивается философией и письмом. Эта концепция также может быть полезна в науке, например, при изучении генетики или биологии в сравнении с окружающей средой, что также известно как дебаты между природой и воспитанием. В книге «Логика и философия: современное введение» Алан Хаусман, Ховард Кахане и Пол Тидман приводят следующий пример:
«Однояйцевые близнецы часто имеют разные тесты IQ. Однако такие близнецы наследуют одни и те же гены. Таким образом, среда должна играть определенную роль в определении IQ ».
В этом случае аргумент состоит из трех утверждений:
- Однояйцевые близнецы часто имеют разные показатели IQ. [предпосылка]
- Однояйцевые близнецы наследуют одни и те же гены. [предпосылка]
- Окружающая среда должна играть некоторую роль в определении IQ. [заключение]
Использование этой предпосылки касается даже религии и богословских аргументов. Университет штата Мичиган (МГУ) приводит следующий пример:
- Бог существует, поскольку мир – это организованная система, и все организованные системы должны иметь создатель. Создатель мира – Бог.
В заявлениях приводятся причины, по которым Бог существует, – говорит МГУ. Аргумент утверждений можно разделить на предпосылки и заключение.
- Предпосылка 1. Мир – это организованная система.
- Предпосылка 2: У каждой организованной системы должен быть создатель.
- Вывод: Создатель мира – Бог.
Обдумайте заключение
Вы можете использовать концепцию предпосылки в бесчисленных областях, если каждая предпосылка верна и имеет отношение к теме. Ключ к изложению посылки или предпосылок (по сути, построения аргумента) состоит в том, чтобы помнить, что посылки – это утверждения, которые, будучи соединены вместе, приведут читателя или слушателя к заданному выводу, говорит Центр письма Университета Сан-Хосе. добавление:
«Самая важная часть любой предпосылки состоит в том, что ваша аудитория примет ее как истинную. Если ваша аудитория отвергнет хотя бы одно из ваших предположений, они будут вероятно, также отклоните ваш вывод, и весь ваш аргумент развалится ».
Рассмотрим следующее утверждение:« Поскольку парниковые газы вызывают нагревание атмосферы на быстрый темп … »В писательской лаборатории штата Сан-Хосе отмечается, что твердость этого предположения зависит от вашей аудитории:
« Если ваши читатели являются членами экологической группы, они примут эту предпосылку без колебаний. Если ваши читатели являются руководителями нефтяных компаний, они могут отвергнуть эту предпосылку и ваши выводы ».
При разработке одной или нескольких предпосылок учитывайте аргументы и убеждения не только вашей аудитории, но и ваших оппонентов, – говорит Сан-Хосе Стейт. В конце концов, вся ваша цель в споре – не просто проповедовать единомышленникам, а убедить других в правильности вашей точки зрения..
Определите, какие «данные» вы принимаете, чего не принимают ваши оппоненты, а также то, где две стороны спора могут найти общий язык. найдет эффективные предпосылки для вашего заключения, – отмечает письменная лаборатория.
Источник
Хаусман, Алан . «Логика и философия: современное введение». Ховард Кахан, Пол Тидман, 12-е издание, Cengage Learning, 1 января 2012 г.