Понимание целенаправленной выборки

Целенаправленная выборка – это не вероятностная выборка, которая выбирается на основе характеристик совокупности и цели исследования. Целенаправленная выборка отличается от удобной выборки и также известна как оценочная, выборочная или субъективная выборка.

Типы целенаправленной выборки

  • Максимальная вариация/неоднородная целевая выборка
  • Однородная целевая выборка
  • Типовая выборка
  • Выборка для крайних случаев/отклонений
  • Выборка для критических случаев
  • Выборка для всего населения
  • Выборка экспертов

Этот тип выборки может быть очень полезен в ситуациях, когда вам нужно быстро достичь целевой выборки, и где выборка для пропорциональности не является основной проблемой. Существует семь типов целевых выборок, каждый из которых соответствует определенной исследовательской цели.

Типы целевых выборок

Максимум Вариативность/гетерогенность

Максимально вариативная/неоднородная целевая выборка – это выборка, выбранная для обеспечения разнообразного диапазона случаев, относящихся к конкретному явлению или событию. Цель такого плана выборки – дать как можно более полное представление об исследуемом событии или явлении. Например, проводя уличный опрос по проблеме, исследователь хотел бы убедиться, что он или она разговаривает с как можно большим количеством разных людей, чтобы сформировать надежное представление о проблеме с точки зрения общественности.

Однородный

Однородная целевая выборка – это такая, отобранная для того, чтобы иметь общую характеристику или набор характеристик. Например, группа исследователей хотела понять, какое значение имеет белая кожа – белизна – для белых людей, поэтому они спросили об этом белых людей. Это однородная выборка, созданная на основе расы.

Типичная выборка случая

Типичная выборка случая – это тип целенаправленной выборка полезна, когда исследователь хочет изучить явление или тенденцию, относящуюся к тому, что считается «типичным» или «средним» членами популяции, подвергшейся воздействию. Если исследователь хочет изучить, как тип образовательной программы влияет на среднего учащегося, он предпочитает сосредоточиться на средних членах студенческого контингента.

Extreme/ Выборка отклоняющихся случаев

И наоборот, выборка крайних/отклоняющихся случаев используется, когда исследователь хочет изучить выбросы, отклоняющиеся от нормы в отношении конкретного явления, проблемы. , или тренд. Изучая случаи отклонения от нормы, исследователи часто могут лучше понять более регулярные модели поведения. Если исследователь хочет понять взаимосвязь между учебными привычками и высокими академическими достижениями, он должен целенаправленно отобрать студентов, считающихся отличниками..

Выборка для критических случаев

Выборка для критических случаев – это тип целенаправленной выборки, при которой для изучения выбирается только один случай, поскольку Исследователь ожидает, что его изучение откроет идеи, которые можно применить к другим подобным случаям. Когда социолог К.Дж. Паскоу захотелось изучить развитие сексуальности и гендерной идентичности среди старшеклассников, она выбрала то, что считалось средней школой с точки зрения населения и семейного дохода, чтобы ее выводы из этого случая могли быть более применимы.

Общая выборка населения

При выборке всей совокупности исследователь выбирает исследовать всю совокупность, имеющую одну или несколько общих характеристик . Этот вид целенаправленной методики выборки обычно используется для создания обзоров событий или опыта, то есть обычно для исследований определенных групп в более крупных популяциях.

Экспертная выборка

Экспертная выборка – это форма целенаправленной выборки, используемая в тех случаях, когда для исследования требуется собрать знания, основанные на определенной форме опыта. Эту форму метода целенаправленной выборки обычно используют на ранних этапах исследовательского процесса, когда исследователь стремится лучше понять рассматриваемую тему, прежде чем приступить к исследованию. Проведение такого рода раннего экспертного исследования может существенно повлиять на вопросы и дизайн исследования.

Обновлено Ники Лиза Коул, Ph.D.

Оцените статью
recture.ru
Добавить комментарий