Обучение жизненным навыкам в классе

Жизненные навыки – это навыки, которые необходимы детям, чтобы со временем стать успешной и продуктивной частью своего общества. Это виды межличностных навыков, которые позволяют им развивать значимые отношения, а также более рефлексивные навыки, которые позволяют им критически оценивать свои действия и реакции и становиться более счастливыми взрослыми. Долгое время такое обучение навыкам было прерогативой дома или церкви. Но по мере того, как все больше и больше детей – как обычных, так и детей с особыми потребностями – демонстрируют дефицит жизненных навыков, это все больше и больше становится частью школьной программы. Цель состоит в том, чтобы ученики достигли перехода: от детей в школе к молодым взрослым в мире.

Жизненные навыки против. Навыки трудоустройства

Политики и администраторы часто бьют по барабану, обучая жизненным навыкам как пути к трудоустройству. И это правда: научиться одеваться для собеседования, правильно отвечать на вопросы и быть частью команды полезно для профессиональной карьеры. Но жизненные навыки могут быть более общими и фундаментальными.

Вот список важнейших жизненных навыков и предложения по их применению в классе:

Личная ответственность

Обучайте личной ответственности или подотчетности, создавая четкие рамки для работы студентов. Они должны знать, что нужно вовремя выполнять учебные задания, сдавать порученную работу и использовать календарь или повестку дня для школьных и домашних заданий и долгосрочных проектов.

Процедуры

В классе рутины включают в себя «правила класса», такие как: следовать указаниям, поднимать руку перед тем, как говорить, оставаться на задании, не блуждать, работать независимо и сотрудничать, следуя правилам.

Взаимодействие

Навыки, которые нужно решить через В план урока входит: выслушивать других в больших и малых группах, уметь действовать по очереди, вносить свой вклад, делиться информацией, а также быть вежливым и уважительным во время всех групповых и классных занятий.

На перемене

Жизненные навыки не прекращаются во время урока. На перемене можно обучить важнейшим навыкам, таким как совместное использование оборудования и спортивных принадлежностей (мячей, скакалок и т. Д.), Понимание важности командной работы, избежание споров, принятие спортивных правил и ответственное участие.

Уважение к собственности

Учащиеся должны уметь правильно заботиться как о школе, так и о личной собственности. Это включает в себя чистоту столов; возврат материалов в места их надлежащего хранения; убрать пальто, обувь, головные уборы и т. д. и держать все личные вещи организованными и доступными.

Хотя все учащиеся извлекают выгоду из учебных программ по жизненным навыкам, это особенно полезно для дети с особыми потребностями. Людям с серьезными нарушениями обучаемости, аутистическими наклонностями или нарушениями развития приносит пользу только повседневная ответственность.. Им нужны стратегии, которые помогут им овладеть необходимыми жизненными навыками. Этот список поможет вам настроить системы отслеживания и работать со студентами, чтобы улучшить эти необходимые навыки. В конце концов, может быть достигнуто самоконтроль или мониторинг. Вы можете разработать лист отслеживания для определенных областей, чтобы ученик был сосредоточен и нацелен на цель.

Оцените статью
recture.ru
Добавить комментарий