Обучение широте и долготе

Вот простой способ указать широту и долготу. Учитель должен смоделировать каждый из следующих шагов, что занимает всего около 10 минут.

Шаги

  1. Используйте большая настенная карта или карта сверху.
  2. Создайте на доске диаграмму широты/долготы. См. Пример в разделе «Связанные функции» ниже.
  3. Раздайте учащимся пустые таблицы, подобные той, что написана на доске.
  4. Выберите три города для демонстрации.
  5. Для широты: найдите экватор. Определите, находится ли город к северу или к югу от экватора. Отметьте N или S на диаграмме на доске.
  6. Определите, между какими двумя линиями широты находится город.
  7. Покажите, как определить среднюю точку, разделив границы разница между двумя линиями из шага седьмого.
  8. Определите, находится ли город ближе к средней точке или к одной из линий.
  9. Оцените градусы широты и запишите ответ в таблице на доске.
  10. Для долготы: найдите нулевой меридиан. Определите, находится ли город к востоку или западу от нулевого меридиана. Отметьте на доске E или W.
  11. Определите, между какими двумя линиями долготы находится город.
  12. Определите среднюю точку, разделив разницу между две линии.
  13. Определите, находится ли город ближе к средней точке или к одной из линий.
  14. Оцените градусы долготы и запишите ответ в таблице на доске .

Советы

  1. Подчеркните, что широта всегда измеряет север и юг, а долготу всегда измеряет восток и запад.
  2. Подчеркните, что при измерении учащиеся должны «прыгать» от строки к строке, а не перемещать пальцы по одной линии. В противном случае они будут измерять в неправильном направлении.

Материалы

  • Стена или верхняя карта
  • Классная доска
  • Мел
Оцените статью
recture.ru
Добавить комментарий