Класс, экономический класс, социально-экономический класс, социальный класс. Какая разница? Каждый относится к тому, как люди распределяются по группам – определенно ранжированным иерархиям – в обществе. На самом деле между ними есть важные различия.
Экономический класс
Экономический класс относится конкретно к тому, как человек занимает место по отношению к другие с точки зрения дохода и богатства. Проще говоря, мы разбиты на группы по тому, сколько у нас денег. Эти группы обычно понимаются как нижний (самый бедный), средний и высший класс (самый богатый). Когда кто-то использует слово «класс» для обозначения того, как люди расслоены в обществе, они чаще всего имеют в виду именно это.
Модель экономического класса, которую мы Использование сегодня является производным от определения класса немецким философом Карлом Марксом (1818–1883), которое было центральным в его теории о том, как общество действует в состоянии классового конфликта. В этом состоянии власть индивида проистекает непосредственно из положения его экономического класса по отношению к средствам производства: человек является либо владельцем капиталистических образований, либо рабочим одного из владельцев. Маркс и его коллега-философ Фридрих Энгельс (1820–1895) представили эту идею в «Манифесте Коммунистической партии», а Маркс более подробно изложил одну из своих работ под названием «Капитал».
Социально-экономический класс
Социально-экономический класс, также известный как социально-экономический статус и часто сокращенно SES, относится к тому, как другие факторы, а именно профессия и образование, сочетаются с богатством и доходом, чтобы поставить человека в рейтинге по сравнению с другими в обществе. Эта модель вдохновлена теориями немецкого социолога Макса Вебера (1864–1920), который рассматривал расслоение общества как результат совокупного влияния экономического класса, социального статуса (уровня престижа или чести человека по отношению к другим). , и групповая власть (то, что он называл «партией»). Вебер определил «вечеринку» как уровень способности человека получать то, что они хотят, несмотря на то, как другие могут с ними бороться. Вебер написал об этом в эссе под названием «Распределение власти в политическом сообществе: класс, статус, партия» в своей книге «Экономика и общество» 1922 года, опубликованной после его смерти.
Социально-экономический класс представляет собой более сложную формулировку, чем экономический класс, потому что он учитывает социальный статус, связанный с определенными профессиями, которые считаются престижными, например, с докторами и профессорами, а также с уровнем образования, измеряемым в ученые степени. Он также принимает во внимание отсутствие престижа или даже стигматизацию, которая может быть связана с другими профессиями, такими как работа синих воротничков или сфера обслуживания, и стигма, часто связанная с тем, что не оканчивает среднюю школу. Социологи обычно создают модели данных, основанные на способах измерения и ранжирования этих различных факторов, чтобы прийти к низкому, среднему или высокому SES для данного человека..
Социальный класс
Термин «социальный класс» часто используется как синонимы с SES, как широкой общественностью, так и социологами. одинаково. Очень часто, когда вы слышите, что это используется, это именно то, что он означает. Однако в техническом смысле социальный класс используется для обозначения характеристик, которые с меньшей вероятностью изменятся или их сложнее изменить, чем экономический статус, который потенциально может изменяться с течением времени. В таком случае социальный класс относится к социокультурным аспектам жизни человека, а именно к чертам характера, поведению, знаниям и образу жизни, в которые социализируется семья. Вот почему дескрипторы классов, такие как «нижний», «рабочий», «верхний» или «высокий», могут иметь как социальные, так и экономические последствия для того, как мы понимаем описываемого человека.
Когда кто-то использует слово «стильный» в качестве дескриптора, он называет определенное поведение и образ жизни и представляет их выше других. В этом смысле социальный класс в значительной степени определяется уровнем культурного капитала человека – концепция, разработанная французским социологом Пьером Бурдье (1930–2002) в его работе 1979 года «Различие: социальная критика суждения вкуса». Бурдье сказал, что уровни класса определяются достижением определенного набора знаний, поведения и навыков, которые позволяют человеку ориентироваться в обществе.
Почему Это имеет значение?
Так почему же класс, как бы вы его ни называли или нарезали, имеет значение? Это важно для социологов, потому что факт его существования отражает неравный доступ к правам, ресурсам и власти в обществе – то, что мы называем социальной стратификацией. Таким образом, он оказывает сильное влияние на доступ человека к образованию, качество этого образования и то, насколько высокого уровня он или она может достичь. Это также влияет на людей, знакомых в обществе, и на то, в какой степени эти люди могут предоставить выгодные экономические возможности и возможности трудоустройства, участие в политической жизни и власть, и даже здоровье и продолжительность жизни, среди прочего.
Источники и дополнительная информация
- Куксон-младший, Питер У. и Кэролайн Ходжес Перселл. «Подготовка к власти: элитные школы-интернаты Америки». Нью-Йорк: Basic Books, 1985.
- Маркс, Карл. «Капитал: критика политической экономии». Пер. Мур, Сэмюэл, Эдвард Эвелинг и Фридрих Энгельс. Marxists.org, 2015 (1867).
- Маркс, Карл и Фридрих Энгельс. «Коммунистический манифест». Пер. Мур, Самуэль и Фридрих Энгельс. Marxists.org, 2000 (1848).
- Weber, Max. «Экономика и общество». изд. Рот, Гюнтер и Клаус Виттих. Окленд: Калифорнийский университет Press, 2013 (1922).