Что делать, если вы не справляетесь с химией

Вы проваливаете химию? Не паникуйте. Вот посмотрите, что вы можете сделать и как вы можете извлечь максимальную пользу из ситуации и, возможно, изменить ее.

Чего не следует делать

Во-первых, давайте посмотрим, как не справиться с ситуацией. Вы можете рассматривать провал химии как конец света, но ваша реакция может на самом деле усугубить плохую ситуацию, поэтому не делайте этого:

  • Паника
  • Чит
  • Угрожать своему инструктору
  • Попытка подкупить вашего инструктора
  • Сдаться
  • Ничего не делать

Что нужно делать

  • Поговорите со своим инструктором. Это должно быть самое первое, что вы сделаете, потому что почти все варианты минимизации ущерба связаны с вашим учителем. Обсудите свои варианты. Есть ли способ пройти? Ответ на этот вопрос почти всегда утвердительный, поскольку большинство уроков химии заканчиваются комплексными экзаменами, которые приносят много баллов. Большинство классов, особенно на уровне средней и старшей школы, предназначены для того, чтобы допускать ошибки, поскольку цель класса — научить вас материалу, а не отсеять вас. Большинство общих уроков химии в колледже проходят одинаково, хотя возможностей восполнить неудачное начало может быть меньше. Спросите о дополнительной работе. Спросите о дополнительном кредите. Спросите, есть ли возможность переделать прошлые задания. Учителя обычно уважают честное усилие, даже если вы начали его поздно. Если вы готовы работать, чтобы получить проходной балл, почти всегда есть что-то, что вы можете сделать.
  • Продолжайте делать домашнее задание. Или начните делать домашнее задание, если это часть проблемы. Копаться глубже вам не поможет.
  • Продолжайте посещать лекции и лабораторные работы. Или начните идти, если вы не посещали. Появление имеет значение.
  • Делайте заметки. Запишите все, что инструктор поставит на доску. Попробуйте записать сказанное. Если ваш учитель находит время, чтобы что-то написать для вас, это потому, что эта информация важна.
  • Получите заметки кого-то другого. Частично ваша проблема может быть связана с вашим умением делать заметки. Изучение собственных заметок укрепляет связь между тем, что вы испытали в классе, и тем, что вы изучаете, но изучение чужих заметок дает вам другую точку зрения и может помочь вам определить важные концепции, которые вы упустили.
  • Попробуйте другой текст. Ваш преподаватель должен уметь порекомендовать другой текст, который вы можете прочитать в дополнение к тому, которое вы используете. Иногда понятия «щелкают», когда их объясняют по-другому. Многие учебники поставляются с набросками, которые преподаватели используют для составления заметок. Спросите, доступны ли эти наброски для вашего текста.
  • Проблемы с работой. Задачи и расчеты — большая часть химии. Чем больше проблем вы будете решать, тем более комфортно вы будете работать с концепциями. Примеры работы из вашей книги, примеры из других книг — любые проблемы, которые вы можете найти.

Как правильно терпеть неудачу

Каждый в чем-то терпит неудачу. То, как вы справляетесь с неудачей, важно по нескольким причинам. Но что касается химии, это влияет на ваше академическое будущее.

  • Рассмотрите возможность отказа. Если вы либо не хотите прилагать усилия, чтобы улучшить свою оценку, либо не можете предотвратить неудачу, посмотрите, сможете ли вы выйти из класса. В некоторых случаях вы можете бросить урок, не получив отрицательных оценок в вашей успеваемости. Никакая оценка не может быть лучше плохой, так как плохая оценка будет соответствовать вашему среднему баллу.
  • Рассмотрите возможность остаться в классе. Если вы не можете предотвратить неудачу, несмотря ни на что, у вас может возникнуть соблазн просто уйти. Это может быть хорошо, если вам больше никогда не придется видеть химию, но если вам нужно сдать урок в какой-то момент, вы можете отложить его для лекций и лабораторных работ, чтобы вы были лучше подготовлены в следующий раз, когда столкнетесь с материалом. Вы можете думать, что ничего не изучаете, но есть вероятность, что кое-что из того, что вы читаете и слышите, останется. Если вы покидаете класс, обсудите с преподавателем возможность остаться в классе (не для получения оценки).
  • Выйдите изящно. Не говорите и не делайте того, о чем вы могли бы пожалеть позже, каким бы заманчивым это ни было в то время.
Оцените статью
recture.ru
Добавить комментарий