Вопросы, на которые журналист отвечает в начале обычной газетной статьи:
- who
- what
- когда
- где
- почему
- как
Они также известны как Пять W, H и вопросы репортеров .
Формула 5Ws + H была приписана английскому ритору Томасу Уилсону (1524 г.) -1581), который представил этот метод в своем обсуждении «семи обстоятельств» средневековой риторики:
Кто, что и где , с помощью какой помощи и чьей,
Почему, как и когда многое раскрывается.
– Искусство риторики , 1560
Примеры и наблюдения
«Нечасто можно найти встроенный холодильник в частном доме. Когда это случается , даже самый крутой из домашних репортов Она может быть настолько сбита с толку, что возвращается к основам журналистики: Кто? Какие? Когда? Где? Почему? В данном случае «кто» достаточно прост – Нил И. Розенталь, основатель винодельческого бизнеса, носящего его имя; где находится его недавно отремонтированный дом в округе Датчесс, примерно в двух с половиной часах езды к северу от Нью-Йорка.
«Но почему холодильник, в который можно войти?
» ‘Еще один момент эксцессов, Г-н Розенталь говорит о холодильнике, который стоил 23 000 долларов. В конце концов, он только что завершил последний этап ремонта стоимостью более 3 миллионов долларов “.
– Джойс Уодлер,” В округе Датчесс, отремонтированный дом виноторговца “. The New York Times , 19 июня 2008 г.
«Новости предназначены для предоставления информации, и нет ничего более разочаровывающего для читателя, если закончить статью без ответа вопросы все еще висят. Студентам-журналистам рассказывают о пяти принципах: кто, что, когда, где и почему. Это полезный инструмент для проверки того, что вы охватили все основы, хотя не все будут применимы всегда ».
– Питер Коул,« News Writing ». The Guardian , сен. 25, 2008
Вопросы журналистов
«Кто? Какие? Где? Когда? Почему? Как? или вопросы, обозначенные как пять W и одна H, были основой редакций новостей по всей стране. Точно так же эти вопросы не утратили своей ценности при обучении в классе, независимо от области содержания. Если ваши ученики ответят на эти вопросы, их внимание будет сосредоточено на специфике данной темы ».
– Вики Уркхарт и Монетт МакИвер, Обучение письму в областях содержания . ASCD, 2005
Предложения SVO и 5W и H
«Объект-субъект-глагол – предпочтительный образец организации предложений в журналистской литературе. Легко читать и понимать. … Предложения S-V-O содержат достаточно кто, что, где, когда, почему и как , чтобы читатели могли составить обзор истории в одном предложении. …
“Эти 5 W и H от проводных служб рассказывают всю историю:
ОСТИН — Техас ‘( где ) Дестини Хукер, двое – раз, защищая чемпиона NCAA по прыжкам в высоту ( who ), пропустит трек ( what ) в этом сезоне ( when ) в тренироваться с женской сборной США по волейболу ( почему ) перед Олимпийскими играми.
СОЛТ-ЛЕЙК-СИТИ – Тэг Эллиотт ( who ) из Тэтчер, Юта находилась в критическом состоянии через день после операции ( what ) из-за обширных травм лица, полученных при столкновении с быком ( почему ).
Эллиотт, 19 лет, ехал на быке весом 1500 фунтов по кличке Оборотень во вторник ( when ) в дни родео ’47 ( where ), когда их головы соединены вместе ( как ).
SVO также является предпочтительным порядком предложений в трансляции, потому что он создает легко выражаемые единицы мысли, которые слушатели могут понять и усвоить, пока говорит спортивный комментатор. Читатели в Интернете читают по частям: аннотацию, привести, абзац. Они тоже ищут легкую для чтения и понятную информацию, и именно это доставляют предложения SVO ».
– Кэтрин Т. Стофер, Джеймс Р. Шаффер и Брайан А. Розенталь, Спортивная журналистика: введение в репортаж и написание статей . Rowman & Littlefield, 2010