Отчет о книге должен содержать основные элементы, но хороший отчет о книге будет затрагивать конкретный вопрос или точку зрения и подкреплять эту тему конкретными примерами в форме символов и тем. Эти шаги помогут вам определить и включить эти важные элементы в процесс, который занимает от трех до четырех дней.
Как написать отчет о книге
- По возможности держите в уме цель. Ваша цель – это главный аргумент, на который вы хотите спорить, или вопрос, на который вы планируете ответить. Иногда ваш учитель предлагает вам ответить на вопрос в рамках вашего задания, что упрощает этот шаг. Если вам нужно придумать свой собственный фокус для вашей статьи, вам, возможно, придется подождать и развить цель, читая и размышляя над книгой.
- Держите под рукой материалы когда вы читаете. Это очень важно. Во время чтения держите под рукой флажки для заметок, ручку и бумагу. Не пытайтесь делать «мысленные заметки». Это просто не работает.
- Прочтите книгу. Во время чтения следите за подсказками, которые автор предоставил в форме символизма. Они укажут на некоторые важные моменты, поддерживающие общую тему. Например, пятно крови на полу, быстрый взгляд, нервная привычка, импульсивное действие – все это стоит отметить.
- Используйте свои липкие флажки, чтобы отмечать страницы . Когда вы наткнетесь на какие-либо подсказки, отметьте страницу, поместив стикер в начало соответствующей строки. Отметьте все, что вызывает у вас интерес, даже если вы не понимаете их актуальности.
- Отметьте возможные темы или шаблоны, которые появляются. Когда вы читаете и записываете эмоциональные флажки или знаки, вы начнете видеть точку или образец. В блокноте запишите возможные темы или проблемы. Если ваше задание состоит в том, чтобы ответить на вопрос, вы запишите, как символы отвечают на этот вопрос.
- Пометьте свои липкие флажки. Если вы видите символ, повторяющийся несколько раз, вы должны каким-то образом указать это на липких флажках, чтобы впоследствии было легче ссылаться на них. Например, если кровь появляется в нескольких сценах, напишите букву «b» на соответствующих флажках для крови. Это может стать вашей основной темой книги, поэтому вам нужно будет легко перемещаться между соответствующими страницами.
- Составьте приблизительный план. К тому времени, как вы закончите читать В книге вы записали несколько возможных тем или подходов к вашей цели. Просмотрите свои заметки и попытайтесь определить, какое мнение или утверждение вы можете подкрепить хорошими примерами (символами). Возможно, вам придется поиграть с несколькими примерами набросков, чтобы выбрать лучший подход.
- Разработайте идеи абзацев. Каждый абзац должен иметь тематическое предложение и предложение с переходами к следующему абзацу. Попробуйте сначала написать их, а затем заполнить абзацы своими примерами (символами).. Не забудьте включить основы для каждого отчета о книге в свои первые или два абзаца.
- Просмотрите, перегруппируйте, повторите. Сначала ваши абзацы будут похожи на гадких утят. На ранних стадиях они будут неуклюжими, неудобными и непривлекательными. Прочтите их, перегруппируйте и замените предложения, которые не совсем подходят. Затем просмотрите и повторяйте, пока абзацы не перетекут.
- Еще раз посетите вводный абзац. Вступительный абзац произведет критическое первое впечатление о вашей статье. Это должно быть здорово. Убедитесь, что он хорошо написан, интересен и содержит сильное тезисное предложение.
Советы
Цель: Иногда можно иметь четкую цель перед тем, как начать. Иногда это не так. Если вам нужно выдвинуть свой собственный тезис, не зацикливайтесь на четкой цели вначале. Это будет позже.
Запись эмоциональных флагов: Эмоциональные флаги – это просто моменты в книге, которые вызывают эмоции. Иногда чем меньше, тем лучше. Например, для задания Красный знак храбрости учитель может попросить учащихся указать, считают ли они, что главный герой Генри – герой. В этой книге Генри видит много крови (эмоциональный символ) и смерти (эмоциональный символ), и это сначала заставляет его убегать с битвы (эмоциональная реакция). Ему стыдно (эмоции).
Основы отчета о книге: В первые или два абзаца вы должны включить книгу настройки, период времени, символы и ваше заявление (цель).
Повторное посещение вводного абзаца: вводный абзац должен быть последним абзацем, который вы заполняете. Это должно быть без ошибок и интересно. Он также должен содержать четкий тезис. Не пишите диссертацию на раннем этапе процесса и не забывайте о ней. Ваша точка зрения или аргумент могут полностью измениться по мере того, как вы переставляете предложения в абзацах. Всегда проверяйте тезисное предложение в последнюю очередь.