Что у вас получается лучше всего?

Этот вопрос на собеседовании в колледже частично перекрывается с другим распространенным вопросом: что вы сделаете для нашего кампуса? Здесь, однако, вопрос более острый и, возможно, более неудобный. В конце концов, вы можете внести большой вклад в развитие сообщества университетского городка. Когда вас просят назвать только одну вещь, которую вы делаете «лучше всего», — это гораздо более ограничивающе и пугающе, и многие ученики не любят любой ответ, который может звучать как хвастовство.

Советы: обсуждение ваших величайших талантов во время собеседования

  • Избегайте очевидных ответов, таких как организованность, ответственность или хорошо разбирается в математике.
  • Предоставьте ответ, который еще не представлен где-либо в вашем приложении.
  • Определите что-то, что является уникальным для вас. Лучший ответ — это тот, который могут дать несколько других кандидатов.

Когда вы думаете о победном ответе, помните о цели вопроса. Ваш собеседник из колледжа пытается определить то, чем вы увлечены, чему вы посвятили время и энергию. Колледж ищет что-то, что отличает вас от других абитуриентов, какие-то навыки или талант, которые делают вас уникальной личностью.

Ученик или нет. -Academic Answer Best?

Если вам зададут этот вопрос, у вас может возникнуть соблазн использовать его как возможность доказать, что вы хороший ученик. «Я действительно хорошо разбираюсь в математике». «Я свободно говорю по-испански». Подобные ответы хороши, но могут быть не лучшим выбором. Если, например, вы действительно хорошо разбираетесь в математике, ваша академическая справка, результаты SAT и AP уже подтверждают это. Таким образом, если вы ответите на этот вопрос, подчеркнув свои математические навыки, вы сообщаете своему интервьюеру то, что он или она уже знает.

Причина, по которой вы хотите пройти собеседование. Начнем с того, что в колледж действует комплексная система приема. Сотрудники приемной комиссии хотят оценивать вас как личность в целом, а не как эмпирический набор оценок и результатов тестов. Таким образом, если вы ответите на этот вопрос тем, что уже представлено в вашей расшифровке стенограммы, вы потеряете возможность выделить такое измерение своих интересов и личности, которое невозможно извлечь из остальной части вашего приложения.

Поставьте себя на место интервьюера. Кого из претендентов вы, скорее всего, запомните в конце дня? Того, кто говорит, что она хороша в химии, или у кого есть потрясающие навыки создания фильмов по пластилин? Помните ли вы хорошего орфографа или того, кто восстановил Ford Model A 1929 года?

Это не значит, что вам следует держаться подальше от академиков, поскольку колледж, безусловно, хочет принимать студентов, которые хорошо разбираются в математике, французском языке и биологии. Но когда представится возможность, постарайтесь использовать свое собеседование, чтобы выделить личные сильные стороны, которые могут не так четко проявляться в других частях вашего приложения.

Я не понимаю. Ничего не делаю по-настоящему хорошо. Что теперь?

Во-первых, вы ошибаетесь. Каждый абитуриент в чем-то хорош. Конечно, у некоторых учеников нет способностей к математике, а другие не могут бросить футбольный мяч более чем на два фута. Вы можете быть неумелым на кухне или обладать третьеклассными способностями к правописанию, но в чем-то вы хороши. Если вы не признаете свои таланты, спросите своих друзей, учителей и родителей.

А если вы все еще не можете придумать что-то, считайте себя хорошо, подумайте об этих возможных подходах к вопросу:

  • «Я эксперт в неудачах». Прочтите любую статью о характеристиках успешных людей, и вы узнаете, что они умеют терпеть неудачи. Они рискуют. Они пробуют новое. Они делают ошибки и заходят в тупик. И вот что важно — они учатся на своих неудачах и продолжают попытки. Успешные люди часто терпят поражение. Есть даже вопрос для эссе Common Application, посвященный неудачам.
  • «Я хороший слушатель». Этот вопрос на собеседовании может вызвать у вас дискомфорт, потому что он просит вас похвастаться собой. Если вам неудобно звучать в свой рог, это потому, что вы предпочитаете слушать речь? Если так, отлично. Миру нужно больше людей, которые слушают. Развивайте свои навыки слушания.
  • «Я хорошо нюхаю розы». К сожалению, многие абитуриенты, поступающие в колледжи с высокой степенью отбора, настолько стремятся к успехам как в учебе, так и во внеклассных занятиях, что в средней школе они жили с шорами. Вы из тех, кто любит останавливаться и ценить окружающий мир? Сильный ученик, который также может ценить красивый закат или тихий снегопад, — это тот, кто нашел здоровый баланс в жизни. Примите это качество.

Избегайте предсказуемых ответов

Некоторые ответы на этот вопрос совершенно безопасны, но они также удивительно предсказуемы и устали. Такие ответы, скорее всего, заставят вашего собеседника кивнуть в жесте скучающего одобрения:

  • «Я очень ответственен». Отлично, но ваш интервьюер не знает вас лучше после этого ответа. Ваши оценки уже показывают, что вы несете ответственность, и вы не дали интервьюеру новое и интересное измерение для вашего приложения.
  • «Я работяга». См. Выше. Об этом говорится в вашей расшифровке стенограммы. Сосредоточьтесь на том, что не очевидно из остальной части вашего приложения.
  • «Я хорошо пишу (или биологию, математику, историю и т. Д.)». Как обсуждалось ранее, такой ответ — это прекрасно, но это упущенная возможность.. Вероятно, вас спросят, в чем вы хотите специализироваться, поэтому используйте этот момент, чтобы поговорить о своем любимом академическом предмете. И снова поймите, что ваша стенограмма показывает, какие предметы вы освоили.

Последнее слово

Если вы Как правило, вопрос о вашем величайшем таланте кажется довольно неудобным. Это может быть неудобно, когда кажется, что вы хвастаетесь. Однако при правильном подходе этот вопрос дает вам прекрасную возможность представить такое измерение вашей личности, которое не очевидно из вашего приложения. Попытайтесь найти ответ, который идентифицирует то, что делает вас уникальным. Удивите своего собеседника или представьте такую ​​грань своей личности и интересов, которая будет отличать вас от других абитуриентов.

Наконец, убедитесь, что вы полностью готовы к поступлению в колледж интервью. Вы захотите освоить общие вопросы собеседования и избежать типичных ошибок на собеседовании. Также уделите несколько минут, чтобы убедиться, что вы одеваетесь правильно (советы для мужчин | советы для женщин). И последнее, но не менее важное: получайте удовольствие! Интервью должно быть непринужденным и приятным обменом информацией. Ваше интервью хочет узнать вас поближе, а не смутить.

Оцените статью
recture.ru
Добавить комментарий