Посмотрим правде в глаза, рабочие листы – это не весело. Для учащихся их простое присутствие означает «скучно», а для нас, учителей, они – всего лишь еще одна вещь, которую мы должны дать учащимся, чтобы помочь им усвоить или закрепить концепцию. Но что, если бы я сказал вам, что вы можете взять эти скучные рабочие листы и превратить их в нечто забавное, что не потребует дополнительного времени на подготовку? Cornerstoneforteachers.com придумал 5 гениальных способов сделать это без подготовки. Вот как это сделать.
1. Вырезка рабочего листа
Разделите студентов на группы по пять человек и дайте им по одному рабочему листу на каждую группу. каждый вопрос на листе разрезан. Например, если на вашем листе десять вопросов, все десять вопросов будут разрезаны на отдельную полоску бумаги. Затем каждый ученик по очереди выбирает роль. Роли в игре следующие:
- Человек 1 – читает вопрос.
- Человек 2 – Перефразирует вопрос и может предложить несколько подсказок, а может и не предложить.
- Человек 3 – дает свой ответ и объясняет, почему он выбрал этот ответ.
- Человек 4 – Согласен или не согласен с человек 3 и объясняет свои рассуждения.
- Человек 5 – кладет полоску бумаги в стопку, которая «согласен» или «не согласен» с ответом, затем они берут на себя роль человека номер 1 для следующий вопрос.
Роли продолжают меняться, пока не будут даны ответы на все вопросники. В конце игры ученики просматривают свою стопку несогласных и пытаются найти какой-то консенсус.
2. Все согласны
Для этого задания вы должны разделить учащихся на команды по четыре человека. Каждому члену команды присваивается номер 1-4. Учитель задает всем группам один и тот же вопрос (из рабочего листа) и дает командам несколько минут на то, чтобы придумать ответ. Затем вы случайным образом набираете номер 1-4, и тот, кто является этим номером для каждой группы, должен поделиться ответом своей группы. Затем этот ответ следует записать на доске для сухого стирания, чтобы гарантировать, что каждый ответ уникален для группы и никто не меняет свои ответы. За каждый правильный ответ эта группа получает балл. В конце игры побеждает группа, набравшая наибольшее количество очков!
3. Линии общения
Попросите учеников встать. две линии, обращенные друг к другу. Выберите один вопрос из рабочего листа и попросите учащихся обсудить ответ с человеком, который находится напротив них. Затем случайным образом попросите любого человека дать ответ. Затем попросите учащихся в одном ряду переместиться вправо, чтобы для следующего вопроса у них был новый партнер. Это продолжается до тех пор, пока все вопросы на листе не будут заполнены и обсуждены.
4. Делать ошибки
Это веселое занятие, которое действительно вдохновляет учащихся на обучение. Для этого рабочего листа попросите учащихся ответить на все вопросы или задачи на рабочем листе, но случайно сделают одну ошибку.. Затем попросите учащихся обменяться листами с человеком рядом с ними и попросить их посмотреть, смогут ли они найти ошибку.
5. Ротация класса
Попросите учащихся переместить свои парты так, чтобы все учащиеся сидели в огромном круге. Затем попросите учащихся сосчитать так, чтобы каждому ребенку было присвоено значение «один» или «два». Затем ученики решают одну задачу на листе вместе с человеком рядом с ними. Когда они закончат, вызовите случайного ученика, чтобы обсудить ответ. Затем попросите всех «двоек» опуститься на сиденье, чтобы у всех «одного» появился новый партнер. Продолжайте играть, пока рабочий лист не будет завершен.
Ищете дополнительные групповые занятия? Попробуйте эти совместные учебные задания или этот пример группового урока.